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开花适温为16~22℃。光照:萝卜对光照要求较严格。在生育过程中,要求的光照,光照不足影响光合产物的积累,肉质根膨大缓慢,降低,品质变差。萝卜属长日照作物,在12小时以上日照下能进入开花期。水分:萝卜生长过程要求均匀的水分供应。
你们吃过洋花萝卜做的菜吗? (如果幼儿说有,追问:什么菜?好吃吗?) 幼儿品尝糖醋洋花萝卜,讲述自己品尝中的发现 1)其实呀,兔妈妈也可以把洋花萝卜也可以变成一道很好吃的菜。是凉拌糖醋洋花萝卜,你们尝一尝看看有什么不一样。
镇江地方有“立夏尝八新”的食风。这“八新”就是樱桃、新笋、新花、新麦、嫩蚕豆、杨花萝卜、鲥鱼最为名贵。头潮鲥鱼是送往朝延的贡物,寻常人家尝鲜吃鲥鱼已是三潮过后的鲥鱼了。 常熟地方人们立夏尝新,食品丰盛,有“九荤十三素”的说法。
国内经典案例休闲生态度假村的经典之作——北京蟹岛绿色生态度假村1北京蟹岛绿色生态度假村概况北京蟹岛绿色生态度假村位于北京市朝阳区金盏乡境内,紧临首都机场高速路,距首都国际机场仅7公里,是一个集生态农业与旅游度假为一体的大型项目。
随意点缀在村中木屋栏栅旁的白桦树,或金黄或翠绿,在晨光和夕阳下,闪烁金光,与木屋、炊烟、挑水的村妇,以及牧羊的孩童一起,营造着家园的温馨,释放着一种生命独有的暖意。
幼儿园大班科学小小种植园反思 (参考范文) 为幼儿提供观察记录本,引导幼儿关注蔬菜的生长变化,萌发照顾、观察蔬菜生长过程的兴趣。
在教学工作者开展教学活动前,通常会被要求编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢?以下是我帮大家整理的幼儿园大班教案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园种植关于科学的教案有哪些 大班科学活动:《让物体站起来》教案活动目标:在不断操作中,发现、总结让物体站起来的方法,感受方法的多样性。能够及时交流,逐步提高相互协作、商量的能力。在活动中感受动手记录、合作探索的乐趣。
活动目标:通过观察牵牛花的生长过程,让幼儿发现牵牛花的变化,以及影响其变化的因素。培养幼儿的观察力和对种植活动的兴趣。培养幼儿的观察力和对种植活动的兴趣。在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿望。
活动设计的各个环节都以激发幼儿的探索兴趣、学习主动性、积极性,培养幼儿的自信心、创造性为出发点,既让幼儿的发现成果得以展示,又巩固了已有的知识,便于幼儿更好地观察。幼儿园科学活动《***》教案2:种*** 活动目标 尝试种植,提高探索兴趣和持续观察的兴趣,培养初步的劳动意识和竞争意识。
制做环保酵素的比例是:1:3:10,即1份糖(红糖)、3份果菜皮、10份水(自来水)。以10斤桶为例,可放0.6斤红糖、8斤果菜皮、6斤水。其它容量的桶可以此为准相乘除。步骤:(1)把有盖子的塑料容器装60%的自来水,将红糖(重量是水的十分之一)倒入水中,轻轻搅匀融化。
环保酵素材料:黑糖(红糖)1公斤,鲜垃圾(蔬菜、果皮)3公斤,水:10公斤,容器可***用瓷器、陶器或胶桶。(2)环保酵素制作过程:避免选用玻璃或金属等无法膨胀的容器。可将酵素原料(如:茶渣、果皮)切片,切得越小,越有助于分解。酵素原料避免使用鱼、肉或油腻的厨余。
步骤:准备一有密封盖口的塑胶容器;加入适当比例的红糖及水,加菜渣或果皮稍微搅拌。随后将倒进容器里;容器内留一些空间,以防止酵素发酵时溢出容器外,将容器盖紧。
材料准备:黑糖1公斤,新鲜垃圾(如蔬菜皮、果皮)3公斤,水10公斤。使用瓷器、陶器或食品级塑料桶作为容器。(2)制作步骤:- 选用非玻璃或金属容器,避免膨胀受限。- 切碎新鲜垃圾,增加分解速度。- 避免加入鱼肉等油腻厨余,影响酵素品质。- 留出30%的发酵空间,定期加入新鲜垃圾。
环保酵素的制作方法包括以下几个步骤: 准备原料:- 收集菜渣和果皮,这些天然物质富含微生物和营养。- 准备红糖,它将提供发酵所需的能量和微生物养分。- 准备清水,作为发酵的基本溶剂。 制作过程:- 将菜渣和果皮切碎,放入一个耐腐蚀的塑料容器中。
生的饺子会沉、熟的会浮,是因为热空气比冷空气轻。加盐可以让马铃薯和鸡蛋浮起来,加盐是为了增大水的密度。用塑料薄膜做的降落伞可以在空中停留比较长的时间,是因为高楼边有上升气流。我们能看见蓝天,是因为阳光中蓝光的穿透力最强。放大镜能把纸燃着,是因为凸透镜能聚焦。
柴油使用小技巧:应根据不同地区和季节选用不同标号的轻柴油。温度低时要选用凝点较低的轻柴油,反之则选用凝点较高的轻柴油,且凝点应低于当地气温5摄氏度。插头小常识:不要放置在潮湿的地方,电风扇、洗衣机、电冰箱等家用电器大多用三线插头。
生的饺子会沉,熟的饺子会浮起来,这是因为热空气比冷空气轻。 在水中加入盐后,马铃薯和鸡蛋可以浮起来,这是因为盐增加了水的密度。 使用塑料薄膜制作的降落伞能在空中停留较长时间,这是因为高楼边缘的上升气流。 我们能看到蓝天,是因为阳光中蓝色光的穿透力较强。
生活中的科学小常识:冰冻的肉在冷水中比在同温度的空气中解冻得快。烧烫的铁钉放入水中比在同温度的空气中冷却得快。装有滚烫的开水的杯子浸入水中比在同温度的空气中冷却得快。这些现象都表明:水的热传递性比空气好。
生的饺子会沉,熟的饺子会浮,这是因为热水使饺子内的空气膨胀,增加了饺子整体的密度,导致其浮于水面。 在水中加入盐后,鸡蛋和马铃薯能够浮起来,这是因为盐增加了水的密度,使得物体受到的浮力大于其自身的重力。
幼儿园大班教学优质教案1 活动目标 通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象。 愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。 通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的,应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。
幼儿园大班体育教案篇1 活动目标: 锻炼幼儿的想象力,创造出呼啦圈更多的玩法。 调动幼儿参与游戏的积极性,分组合作玩呼啦圈。 体验参于游戏的乐趣。
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